Vivre l'Islam
UNITÉ 1 — LA CLASSE

الدَّرْسُ الأَوَّلُ : فِي الْفَصْلِ

Leçon 1 — Dans la classe

أُحِبُّ الْعَرَبِيَّةَ  +  قَصَصُ النَّبِيِّينَ
﴿ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ ﴾
« Lis, au nom de ton Seigneur qui a créé. »
Le premier mot révélé est un ordre : اقْرَأْ. Et le premier nom cité est اسْم, le mot que nous apprenons aujourd'hui. — العلق ١

أَهْدَافُ الدَّرْسِ

Objectifs

الْمُفْرَدَاتُ

Vocabulaire
الأَسْمَاءُNoms
الْمُفْرَدُالْجَمْعُمُرَادِفٌTraduction
(ف) exception de genre : إِصْبَعٌ est féminin malgré l'absence de ة.
الأَفْعَالُVerbes

Les trois premiers viennent de قَصَصِ النَّبِيِّينَ, les trois suivants de la classe. Les deux livres se soutiennent dès la première leçon.

الْمَاضِي – الْمُضَارِعُ – الأَمْرُالْمَصْدَرُاسْمُ الْفَاعِلِاسْمُ الْمَفْعُولِالْبَابُTraduction
الْبَابُ — le modèle de conjugaison. Tous les verbes simples suivent l'un des six بَاب : نَصَرَ · ضَرَبَ · فَتَحَ · سَمِعَ · كَرُمَ · حَسِبَ. Nous les découvrirons un par un.
🎯 Pion — observe bien tous les verbes : lorsqu'il y a un ا, un و ou un ي dans la racine, le verbe se comporte un peu différemment. Le ا de قَامَ · بَاعَ devient و ou ي au présent : يَقُومُ · يَبِيعُ. Ces trois lettres sont dites malades — حُرُوفُ الْعِلَّةِ.
الضَّمَائِرُPronoms
الضَّمِيرُFrançaisمِثَالٌ
هُوَilهُوَ بَدْرٌ
هِيَelleهِيَ نُورَةُ
أَنَاjeأَنَا طَارِقٌ
نَحْنُnousنَحْنُ تَلَامِيذُ
بِطَاقَاتُ الْمُرَاجَعَةِCartes de révision — touche une carte pour la retourner

قَوَاعِدُ النَّحْوِ

Grammaire

أَقْسَامُ الْكَلِمَةِ G1 · Les trois catégories de mots

لَاحِظْObserve
كَانَ فِي قَرْيَةٍ رَجُلٌ مَشْهُورٌ.
وَكَانَ آزَرُ يَبِيعُ الأَصْنَامَ.
هَذَا كِتَابٌ، وَهَذِهِ مُعَلِّمَةٌ فِي الْفَصْلِ.
التَّحْلِيلُAnalyse

رَجُلٌ · قَرْيَةٌ · كِتَابٌ · مُعَلِّمَةٌ · مَشْهُورٌ désignent une personne, un lieu, un objet, une qualité — sans indiquer de temps.

كَانَ · يَبِيعُ indiquent quelque chose qui se produit dans un temps : passé, présent ou futur.

فِي · وَ seuls, ils ne veulent rien dire. Leur sens n'apparaît qu'une fois attachés à un autre mot.

الْقَاعِدَةُLa règle
الْكَلِمَةُ ثَلَاثَةُ أَقْسَامٍ : الاسْمُ وَالْفِعْلُ وَالْحَرْفُ.
الْقِسْمُالتَّعْرِيفُEn françaisأَمْثِلَةٌ
الاسْمُكَلِمَةٌ تَدُلُّ عَلَى مَعْنًى مُجَرَّدٍ عَنِ الزَّمَانِnom, adjectif, adverbe, pronom, nom propreكِتَابٌ · كَبِيرٌ · آزَرُ · هُوَ
الْفِعْلُكَلِمَةٌ تَدُلُّ عَلَى حُصُولِ شَيْءٍ فِي زَمَنٍverbeكَسَرَ · يَكْسِرُ · اكْسِرْ
الْحَرْفُكَلِمَةٌ لَا يَظْهَرُ مَعْنَاهَا إِلَّا بَعْدَ اتِّصَالِهَا بِكَلِمَةٍ أُخْرَىpréposition, conjonction, particuleفِي · مِنْ · وَ · هَلْ · لَا
En arabe l'adjectif est un اسْم. كَبِيرٌ · مَشْهُورٌ · كَثِيرٌ ne forment pas une catégorie à part.
🎯 Pion — dans le texte, après فِي et لِـ, le mot suivant se termine souvent par une kasra : فِي قَرْيَةٍ · لِهَذِهِ الأَصْنَامِ. Retenons : le حرف agit sur le mot d'après.

عَلَامَاتُ الاسْمِ G2 · Comment reconnaître un nom

لَاحِظْObserve
كِتَابٌ ← الْكِتَابُ    بَيْتٌ ← الْبَيْتُ    رَجُلٌ ← الرَّجُلُ
التَّحْلِيلُAnalyse

Ces mots acceptent deux choses que ni le فعل ni le حرف n'acceptent : on peut leur mettre ال devant, et ils portent le تَنْوِين (ـٌ ـً ـٍ). On ne dit jamais الْيَبِيعُ ni فِيٌ.

الْقَاعِدَةُLa règle
مِنْ عَلَامَاتِ الاسْمِ أَنْ يَقْبَلَ "ال" وَالتَّنْوِينَ.

ال ≈ le / la / les   ·   التَّنْوِين ≈ un / une / des

نَكِرَةٌ · indéfiniمَعْرِفَةٌ · défini
كِتَابٌ
un livre
الْكِتَابُ
le livre
مَدْرَسَةٌ
une école
الْمَدْرَسَةُ
l'école
قَرْيَةٌ
un village
الْقَرْيَةُ
le village
ال et le tanwīn ne se rencontrent jamais ensemble : الْكِتَابُ ou كِتَابٌ, jamais الْكِتَابٌ.
🎯 Pion — compare مُعَلِّمَةٌ et اسْمُ الْمُعَلِّمَةِ : la voyelle finale bouge. Ce mouvement porte un nom, الإِعْرَاب. Ce sera notre grand chantier des prochaines leçons.

الْمُذَكَّرُ وَالْمُؤَنَّثُ G3 · Masculin et féminin

لَاحِظْObserve
هَذَا وَلَدٌ.   هَذَا كِتَابٌ.   هَذَا رَجُلٌ.
هَذِهِ بِنْتٌ.   هَذِهِ مُعَلِّمَةٌ.   هَذِهِ قَرْيَةٌ.
التَّحْلِيلُAnalyse

Le mot qui montre change : هَذَا devant les uns, هَذِهِ devant les autres. Et les mots de la seconde ligne portent presque tous une ة finale.

الْقَاعِدَةُLa règle
الْمُذَكَّرُ : اسْمٌ يَدُلُّ عَلَى ذَكَرٍ   ←   وَلَدٌ · رَجُلٌ · كِتَابٌ
الْمُؤَنَّثُ : اسْمٌ يَدُلُّ عَلَى أُنْثَى   ←   بِنْتٌ · مُعَلِّمَةٌ · قَرْيَةٌ
العَلَامَةُالاسْمُأَمْثِلَةٌ
ةالتَّاءُ الْمَرْبُوطَةُمُعَلِّمَةٌ · مَدْرَسَةٌ · قَرْيَةٌ · كَبِيرَةٌ
ىالأَلِفُ الْمَقْصُورَةُسَلْمَى · بُشْرَى
اءالأَلِفُ الْمَمْدُودَةُبَيْضَاءُ · أَرْبِعَاءُ
Ces trois lettres s'ajoutent en plus des lettres de la racine — elles ne font pas partie du mot d'origine.
⚠ Exceptionsبِنْتٌ · أُمٌّ · شَمْسٌ · إِصْبَعٌ · أَرْضٌ sont féminins sans marque. À mémoriser.

الْوَاحِدُ وَالْجَمْعُ G4 · Singulier et pluriel

لَاحِظْObserve
كِتَابٌ ← كُتُبٌ   قَلَمٌ ← أَقْلَامٌ   بَابٌ ← أَبْوَابٌ
مُعَلِّمَةٌ ← مُعَلِّمَاتٌ   بِنْتٌ ← بَنَاتٌ   صَنَمٌ ← أَصْنَامٌ
التَّحْلِيلُAnalyse

Parfois on ajoute une terminaison (مُعَلِّمَاتٌ). Parfois le mot est remodelé de l'intérieur (كِتَابٌ ← كُتُبٌ).

الْقَاعِدَةُLa règle

Le pluriel arabe ne s'obtient pas toujours par une terminaison. Beaucoup de mots changent de forme interne : c'est le جَمْعُ التَّكْسِيرِ (pluriel brisé).

→ Conséquence pratique : on apprend chaque nom avec son pluriel, comme un couple.

الصَّرْفُ

Morphologie et temps
كَسَرَ إِبْرَاهِيمُ الأَصْنَامَ.   يَكْسِرُ إِبْرَاهِيمُ الأَصْنَامَ.   اكْسِرْ !
الزَّمَنُSensمِنْ قَصَصِ النَّبِيِّينَمِنَ الْفَصْلِ
الْمَاضِيaction passéeسَجَدَ · بَاعَجَلَسَ · فَتَحَ
الْمُضَارِعُprésent / futurيَسْجُدُ · يَبِيعُيَجْلِسُ · يَفْتَحُ
الأَمْرُordreاسْجُدْ · بِعْاجْلِسْ · افْتَحْ
Il n'y a que trois temps de base en arabe. Tout le reste se construit à partir d'eux.
مِمَّا نَبْنِيهِ مِنَ الْفِعْلِParmi ce que l'on construit à partir du فعل

C'est ce que nous avons vu en introduction : le وَزْن, le schème. En arabe, un mot n'est pas fabriqué au hasard : on verse une racine dans un moule, et le moule donne le sens.

اسْمُ الْفَاعِلِ · وَزْن فَاعِلاسْمُ الْمَفْعُولِ · وَزْن مَفْعُول
كَسَرَ → كَاسِرٌ
celui qui casse
كَسَرَ → مَكْسُورٌ
ce qui est cassé
فَتَحَ → فَاتِحٌ
celui qui ouvre
فَتَحَ → مَفْتُوحٌ
ce qui est ouvert

الأَعْدَادُ مِنْ ١ إِلَى ١٠

Les nombres
Pour l'instant nous comptons seulement. L'accord du chiffre avec le mot compté (الْمَعْدُود) viendra plus tard.

التَّرَاكِيبُ

Structures de la leçon
السُّؤَالُالْجَوَابُ
مَا pour une chose, مَنْ pour une personne. On dit مَا اسْمُهُ ؟ — et non مَنِ اسْمُهُ ؟.

قَصَصُ النَّبِيِّينَ

بائع الأصنام — le vendeur d'idoles

مَنْ كَسَرَ الأَصْنَامَ ؟ — بَائِعُ الأَصْنَامِ

قَبْلَ أَيَّامٍ كَثِيرَةٍ، كَثِيرَةٍ جِدًّا.

كَانَ فِي قَرْيَةٍ رَجُلٌ مَشْهُورٌ جِدًّا.

وَكَانَ اسْمُ هَذَا الرَّجُلِ آزَرَ.

وَكَانَ آزَرُ يَبِيعُ الأَصْنَامَ.

وَكَانَ فِي هَذِهِ الْقَرْيَةِ بَيْتٌ كَبِيرٌ جِدًّا.

وَكَانَ فِي هَذَا الْبَيْتِ أَصْنَامٌ، أَصْنَامٌ كَثِيرَةٌ جِدًّا.

وَكَانَ النَّاسُ يَسْجُدُونَ لِهَذِهِ الأَصْنَامِ.

وَكَانَ آزَرُ يَسْجُدُ لِهَذِهِ الأَصْنَامِ.

وَكَانَ آزَرُ يَعْبُدُ هَذِهِ الأَصْنَامَ.

مُفْرَدَاتُ النَّصِّVocabulaire du texte
الْكَلِمَةُTraduction

التَّدْرِيبَاتُ

Exercices — corrigés automatiquement

Écris ta réponse puis touche Corriger. Si seules les voyelles manquent, la réponse est comptée comme presque juste et te le signale.

١
الْمُفْرَدَاتُ : الْجَمْعُLe pluriel

Écris le pluriel de chaque mot.

٢
أَقْسَامُ الْكَلِمَةِNom, verbe ou particule ?

Touche un mot, puis touche la catégorie qui lui convient. Pour ressortir un mot, touche-le à nouveau.

اسْمٌ

فِعْلٌ

حَرْفٌ

٣
الْكَلِمَةُ الدَّخِيلَةُChasse à l'intrus

Dans chaque ligne, un mot n'appartient pas au même قِسْم que les autres. Touche-le.

٤
عَلَامَاتُ الاسْمِال et le tanwīn

أ) Ajoute ال et écris le mot défini.

ب) Trois de ces écritures sont impossibles. Touche-les.

٥
الْمُذَكَّرُ وَالْمُؤَنَّثُMasculin / féminin

Choisis هَذَا ou هَذِهِ pour chaque mot.

Les féminins sans ة de cette liste

بِنْتٌ et إِصْبَعٌ sont féminins bien qu'ils ne portent aucune marque. Ils s'apprennent par cœur, comme أُمٌّ · شَمْسٌ · أَرْضٌ.

٦
الأَعْدَادُLes nombres de 1 à 10

Écris chaque nombre en lettres arabes.

٧
تَصْحِيحُ أَخْطَاءِ التِّلْمِيذِCorrige les erreurs de l'élève

Un élève a écrit ces six phrases. Touche faux ou juste pour chacune, puis lis l'explication.

٨
النَّصُّQuestions sur le texte de قصص النبيين

Réponds à l'oral ou par écrit, puis ouvre la correction.

تَحْلِيلٌ — relève dans le texte cinq أَسْمَاء, trois أَفْعَال et trois حُرُوف.

Voir une correction possible

أسماء أَيَّامٍ · قَرْيَةٍ · رَجُلٌ · اسْمُ · بَيْتٌ · أَصْنَامٌ · النَّاسُ · آزَرُ

أفعال كَانَ · يَبِيعُ · يَسْجُدُونَ · يَسْجُدُ · يَعْبُدُ · كَسَرَ

حروف فِي · وَ · لِـ · مَنْ · قَبْلَ

تَدْرِيبُ الْكِتَابَةِ

Entraînement à l'écriture
١ · التَّتَبُّعُRepasse sur le tracé avec le doigt ou la souris
٢ · الْكِتَابَةُÉcris la phrase, l'orthographe est vérifiée lettre par lettre

Choisis une phrase, écris-la, puis touche Vérifier. Les lettres justes apparaissent en vert, les fautes en rouge. Si tu n'as pas de clavier arabe, ouvre le clavier ci-dessous.

مَاذَا تَعَلَّمْنَا ؟

Ce que je retiens
Progression
0 / 0
Menu